金士盾KSTON校园广播设备河南总代理壁挂喇叭防水音柱

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校园网络自动广播系统功能：
涵盖传统公共广播系统所有功能，包括自动打铃、播放背景音乐、领导讲话、播送通知和转播电台节目等。
系统基于IP网络，遵循TCP/IP协议
一线多用，充分利用现有网络资源，避免重复架设线路，有以太网接口的地方就可以接数字广播终端，真正实现广播、计算机网络的多网合一。
消防联动功能：包括消防信号检测口，每个楼层/分区接入一个消防信号，消防信号支持24V直流信号及短路信号(继电器触点短路)触发报 。具有脱机运行功能，当检测到火灾时，可直接启动各种音频终端的消防紧急模式，进行消防报 广播，可立于服务器工作，报 启动速度更快，更安全可靠。 金士盾KSTON校园广播设备河南总代理 壁挂喇叭 防水音柱
提供消防信号接入矩阵，可自动判断消防报 信号，实现分区/邻区等紧急报 ，可设置无需经过服务器，消防矩阵自动检测信号，触发内部报 声音，对预先设置的分区实现紧急广播，可避免因网络或服务器故障耽误报 广播等故障。校园网络自动广播 校园网络IP广播设备郑州
整合对讲与广播
系统提供对讲与广播双重功能，无需增加设备，只需现有服务器、IP功放、IP话筒、IP音箱，即可实现公共广播与对讲功能，并提供一键紧急求助对讲报 功能。金士盾校园广播设备河南总代理 防水音柱20W30W40W60W80W100W
１、多作息自动广播
MP3校园广播主机界面采用中文式菜单液晶彩屏显示，可编程四套作息，按星期自动定时播放上下课铃声、眼保健操、等。
２、六分区手动自动广播
系统自带六路分区，可扩展至32路分区，可按分区定时自动播放校园作息铃声、眼保健操、运动员进行曲等。
３、短路触发消防报
提供消防报 接口，与消防系统联动实现自动紧急报 广播，另有手动报 广播功能，用于学校消防应急演练广播等。
4、存储容量可扩展
校园广播主机采用内置存储卡与外置存储卡两种方式，来扩展校园广播的存储容量。
5、远程管理调试电话/：1300752 5065
通过局域网访问彩屏MP3主机IP地址，在IE浏览器中远程修改作息编程和歌曲上传。
6、智能电源管理
可对整个校园广播系统实现定时开关机控制功能，也可对功放机电源、外部设备等电源实现定时开关机管理。
7、远程控制播放广播节目
可在操场上通过遥控器，远程红外控制歌曲播放、歌曲音量大小调节等。
8、U盘曲目播放
支持U盘歌曲定时自动广播，手动播放等。
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小学网络校园广播系统需求：
教室班级可以接收到校园音乐打铃，广播、通知、眼保健操音乐、英语或考试广播等；
校园内任何地方可接收到学校校长或其它领导讲话通知等广播内容，实现全校园统一广播；单个年级或班级组合广播，教室内可以进行本地扩声，包括话筒讲话、电脑音频输入、U盘播放等本地教学扩音；
在操场上，可定时播放升旗曲、广播体操、运动员进行曲等校园歌曲，可手动控制点播服务器上的各种音乐；电话/：1300 7525065
使操场上使用无线话筒进行广播，讲话清楚，不掉频无噪声；
广播系统的操作与管理要简单，操作界面要人性化设计，便于学校老师日常广播，修改作息时间，编辑音乐铃声，校园歌曲等；
1、校园IP网络广播对讲系统介绍
校园IP网络广播系统整体解决方案是欧斯派公司针对校园语音方面的应用需求设计的基于纯数字IP网络传输的语音综合解决方案。
该系统基于TCP/IP网络通信协议和数字音频技术，将通信发起方的音频信号数字化采样编码后，以数据包形式在局域网和广域网上传送到接收方，由接收端解码还原成音频信号。
该系统实现学校早晚自习训练、课堂互动教学、远程语音教学等特色功能。早晚自习听力训练，具有自动性、强制性特点，有利于创造浓厚的自然语言氛围，从而有利于学生养成日常语言的习惯。同时欧斯派校园IP网络广播系统能够替代目前语音课堂上“课本＋录音机”的教学方式，教师上课时使用遥控器操作，实现节目互动点播。智能化的控制终端，具有快速数字定位及复读、变速等功能，操作直观简单，提高教学效率。
该系统在物理结构上与校园网完全融合，为共享互联网的教学资源提供了方便，能够播放数字课件，及以数字方式实时转播网上电台。各级教育部门可以按地区集中的教师资源制作电台或课件，然后通过网络广播实现真正意义上的远程教育。还具有课件资源转换、多路实时采播、领导网上讲话、自动音乐打铃等功能。电话/：1300 752 5065
该系统符合网络化技术及远程教育的发展趋势，丰富了利用校园网进行教学的应用，为将广播系统引入语言教学提供了一个新的发展思路，是教育信息化在教学实际应用中的具体体现。
2、系统设计思想

建设 的实用于教学实践的纯数字化校园广播系统。
倡导习惯性氛围性日常语言训练模式。
让每一个教室都成为具备语言训练功能的网络语音教室。
一套设备两套价值：数字语音网 ＝ 数字网络广播 ＋ 数字网络语音室。
把教育观念融入产品，创新信息化教育新模式。电话/：130 075 25065
3、系统主要应用场所
应用场所 主要用途
学校广播室 是IP网络广播系统的核心，实现定时打铃、背景音乐、考试英语听力播放等，及与IP网络 广播终端双向对讲、远程呼叫等功能，同时可 广播系统播放的内容。
教室区域 是学校的核心区域，在每个教室设置IP网络广播终端，遥控操作，实现网络课件播放，具 有快速定位及复读、变速等语音室的功能。
办公区 是老师工作的场所，可以通过设置控制广播室中心广播，实现领导网上讲话及 等功 能。
图书馆 分查询区、阅读区，电子阅读区等。电话/：1300 7525065
食堂 实现背景音乐、强制语言培训收听和广播通知或消防广播的需求。
实验室 是学习工作的重要场所，可以自由点播广播节目。
领导办公室 可进行广播对讲或喊话，全区讲话或学院分别讲话开会，可对设置在平安校园报 求助点 或其他区域的IP网络对讲终端进行 ，被 区域无任何察觉。
学生宿舍区 是学生生活的主要场所，实现与宿舍管理值班室的对讲，值班室可以 宿舍IP终端（被 宿舍无察觉），可以实现报 求助，有效管理和服务学生，实现广播和打铃叫醒等服 务。
运动场 是学生活动的主要场所，实现早操和运动会的广播需求，在操场广播室可以实现领导远程 讲话。电话/：130075 25 065
控室和保安室 是学校安全的重要，实现 操场、花园等学校各处，了解学校的治安情况，同时可 接受学校紧急报 点的求助，并汇报至领导办公室。金士盾KSTON校园广播设备河南总代理 壁挂喇叭 防水音柱
负责人：张经理
电话/：
业务：1823 262157