鸡的解剖和疾病方面的系统平台
为了提高动物解剖学的教学质量，要解决动物解剖实验课上的这些难题。当传统的示教和实验方法不再适合当前时代和教育的发展，虚拟仿真技术等信息技术逐步应用于动物解剖教学。动物解剖虚拟仿真系统采用真实牛数据进行三维数据重建，模拟真实的解剖教学环境，可以模拟动物解剖实验全过程。
虚拟仿真技术应用在动物解剖学教学中，弥补传统教学中的教学资源紧缺问题。它可以模拟现实动物解剖实验室，高度还原多种实验动物三维模型。无论是动物模型还是单某个部位都可以360°旋转、剥离拆分，方便学生进行的细节观察。当学生点击操作器官结构时，系统立即显示其名称，且对应结构高亮显示。
什么是动物解剖虚拟仿真系统?
动物虚拟解剖系统在虚拟空间内模拟了一个动物解剖实验室，设置适合当前时代发展的动物解剖工具和方法，为畜牧兽医教学提供大量虚实结合的动物解剖教学素材和技能训练。老师和学生可以通过校园网进入该系统教学和学习。牛、马、猪、狗、猫等多种常见动物的3D立体形象随即出现在眼前，无论是整体结构还是局部结构从各个角度都能清晰可见。
动物解剖虚拟仿真系统分为教师端和学生端，既可以通过VR设备进行沉浸式体验，也可以通过电脑进行操作。在教师端，老师示范操作时可以清晰地展示每个步骤以及动物的每个系统、每个器官等内容。学生从学生端观看示教时，每个步骤都能清晰可见。不太容易观察到的地方，在动物解剖虚拟仿真系统中都可以进行360度旋转，支持师生从各个角度进行观察。
动物解剖虚拟仿真系统集教学、学习、考核为一体，而且不受时间、地点的限制，学生在课后也能进行自主练习。老师可以查看每个学生学习的进度。虚拟仿真技术在动物解剖学的实践教学方面有着强大的优势和潜力，架构着书本与临床间的桥梁。虚拟仿真技术改变了传统的教育观念和模式，加快了实践教学的改革步伐。
动物解剖虚拟仿真实验教学系统，将动物解剖学的知识立体地呈现在眼前，无论是动物的整体结构还是某个局部细节的结构都能清晰地展现，老师讲解时也会变得更为生动，想表达的意思也更为准确，学生理解也更为透彻。在老师讲解之后，学生还可以动手操作，在做中学、在学中做，可以将知识与实践有机结合，有效提升学生的实践能力。
动物解剖虚拟仿真解决方案应用领域有哪些?
动物解剖虚拟仿真解决方案适用于农业类院校，操作简单方便，无论是老师还是学生都可以快速上手。内容涵盖了动物基础和临床学科的相关知识，对动物基础知识的理解和解释。教材紧扣教学大纲全面展示动物解剖教学知识点。即使没有老师在旁指导，学生也可以自主学习。生动逼真的3D立体动物形象，可操作的动物解剖系统，也激发了学生的自主学习兴趣。
虽然目前虚拟仿真的动物解剖还不能完全替代动物实验，但是可以使学生在理论学习的基础上掌握基本的实验操作。动物解剖实验不仅在于验证理论知识，使学生加深对基本理论的理解和记忆。为将来学习其他课程以及掌握畜禽育种、繁殖、饲养、管理和疾病诊断、防治奠定坚实基础。
动物解剖虚拟仿真系统为中职学校的动物实验教学开辟线上化、数字化教学模式。该系统基于校园网就能实现远程登录学习，不受时间和地点的限制。虚拟仿真技术把实验动物以3D立体的形式呈现，学生通过鼠标就能对动物旋转、缩放、拆分、逐层解剖等实验操作，从多个角度反复拆解，观看对比，研究健康家畜、家禽各器官的形态、构造、位置及相互关系。
动物解剖虚拟仿真系统对学生有哪些好处?
与现有的教学方法相比，动物解剖虚拟仿真实验教学系统了学生主学地位、教师的主教地位。以个体进入沉浸式的虚拟仿真动物解剖实验环境，减少因环境而导致学生注意力分散，听课精力不集中等问题的发生。虚拟仿真的交互性不仅提高学生的学习兴趣，而且不受时间、地点的限制，学生可以反复学习、操作。
学生在学习后即可自行进行动物解剖实验。虚拟实验不需要真实的实验动物，学生的心理负担会小一些。而且系统内对每个部位都有注释和功能介绍，帮助学生复习理论知识。学生在进行解剖操作时可以将理论和实践结合在一起。实践是认知的来源，只有在实践中不断总结错误点，学生才能将动物解剖学里晦涩难懂的知识形成一个完整的结构，达到融会贯通。
动物解剖虚拟仿真系统产品优势：
虚拟仿真具有沉浸性、交互性，学生在动物虚拟解剖系统里不仅可以查看3D标本、3D模型，还能进行病理解剖、比较解剖、组织切片等多种操作。虚拟仿真还可以突破时空的局限性，只要有电脑或VR设备，学生可以在任何时间、地点进行动物虚拟解剖实验。而且虚拟的实验动物不会被消耗，支持多名学生反复实验而且节省实验成本。
VR虚拟仿真技术给学生提供大量实践操作机会从而提高学生的理论知识和临床技能。 动物解剖虚拟仿真实验教学可以实现真实实验由于教学成本高、资源消耗大、污染严重而无法开展或高危险的实验教学资源，不受时间、空间和场地限制，杜绝环境污染，保障师生安全与环境安全，让理论和实践结合更加紧密，提高学生的创造思维能力。
虚拟仿真实验教学作为新的教学模式，在近年来也受到了国家的推行。无论是K12教育或是职业教学，它都能打造一个沉浸式、交互性的学习环境，在帮助学生更好地了解知识的同时也增加教学的趣味性。虚拟仿真实验教学将成为未来教学新趋势。
传统的动物解剖学实验课程只能静态地给学生展示动物机体各器官的正常位置、形态、结构和色泽，但各器官的结构与功能关系、各器官的发育演变等内容只能通过老师抽象的语言描述和讲解让学生去领会和理解，不能直观动态地给学生展示动物机体各器官的结构与功能关系，及各器官间的功能联系。
畜牧兽医所面对的对象是常见的畜牧业动物，不仅要求掌握本的基础理论知识，还要求具备良好的技术能力，尤其要掌握动物体正常解剖结构及生理、生活功能，掌握病理剖检知识。动物解剖学成为畜牧兽医的学生基础且重要的课程。以就业为导向，以岗位职业能力为，幻境科技按照虚拟现实验要求开发了动物虚拟解剖系统。
